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  • 중2 | 국어 20150405_223004.jpg
    ock**** |2015.04.05 찬성  0
    ㄱ- 발음을 정확히 하지못하여 의미를 제대로 전달하지 못하는 경우가 있다.

    답이 왜이건지알려주세요~
    댓글 1
  • 중2 | 국어 20150405_223027.jpg
    ock**** |2015.04.05 찬성  0
    ㄷ - 감기를 [강기]로 발음하거나 신문을 [심문]으로 말하는 것

    이게 답이 왜이건지알려주세요ㅠㅠ
    댓글 2
  • 중1 | 사회
    as8*** |2015.04.05 찬성  0
    경도 180도를 기준으로 하면 동경 180도는 본초 자오선보다 12시간 느리고 서경 180도는 본초 자오선보다 12시간 빠르지 않나요? 어째서 경도 180도를 기준으로 해도 동경 180도는 빠르고 서경 180도는 느리나요?
    댓글 1
  • 중1 | 사회
    as8*** |2015.04.05 찬성  1
    1. 다양한 형태로 정보를 가공하여 저장, 출력할수 있는 것은 위성사진이 아니라 인터넷 지도 아닌가요? 그런데 문제에서는 위성사진도 할 수 있다고 하네요.
    2. 위성사진은 지표면 뿐만 아니라 대기 중의 현상들을 사실적으로 관찰할 수 있지 않나요? 그런데 관찰할 수 없다고 하네요.
    댓글 1
  • 중1 | 사회
    as8*** |2015.04.05 찬성  0
    1. 환경오염의 예방에서는 어떻게 지리 정보 체계가 사용되나요?
    2. 도시의 과거와 현재 모습의 경관 비교는 지리 정보 체계가 사용되지 않는다고 했는데 왜 사용되지 않나요?
    댓글 0
  • 중2 | 국어 2015 1-2.내가 그린 히말라야시다 그림(01)_미래엔③ (프리미엄) 국어 2학년 1학기 중간 [30문제] [Q].pdf
    jim**** |2015.04.05 찬성  0
    23번이 저는 3번이라고 생각하는데 왜 5번이 답인지 모르겠어요ㅠㅠ
    댓글 0
  • 중2 | 수학
    tem*** |2015.04.03 찬성  0
    1.m은 n이 아니고 am-2bn+cm=10, -an+2bm-cn=-10일때 (a+2b)분의 c+3 이 2인 이유 좀 알려주세요.
    2. 두 자리의 자연수 m이 있다. 이 수의 일의 자리 수와 십의 자리 수를 거꾸로 나열한 수를 n이라 하면, m+n이 어떤 자연수의 제곱이 된다고 한다. 이때, m을 만족하는 두 자리의 자연수는 모두 몇 개인가? 답은 8개인데 이 2문제 다 족보문제인데 해설이 없어서요 자세한 해설부탁드려요
    댓글 2
  • 중2 | 수학
    gyo****** |2015.04.01 찬성  1
    방정식활용문제(소금물,터널,속력문제)하고 부등식이 이해가 잘 안되네요.... 쉽게 풀이하는법 있다면 알려주세요 ㅠㅠ 미치겠네요
    댓글 1
  • 중2 | 수학 1427887631706.jpg
    dal******* |2015.04.01 찬성  0
    b/540이 소수 첫째자리에서 순환마디가 시작되면 분모에 9만 남아야되지 않나요? 답지에는 b의 최솟값이 20 이라고 나왔는데 60이어야할것 같아서요. 마찬가지이유로 c의 최솟값은 2×3인 6이 답이어야할것 같은데 2로 나왔어요. 꼭 좀 풀어주셔요
    댓글 1
  • 중2 | 수학 20150330_223130.jpg
    kyb**** |2015.03.30 찬성  0
    답지에답이 1.98(9,8위에점있는순환소수임)라고나와있는데분수는 99분의197이거든요. 그러면답이1.97(9,7위에점있는순환소수)아닌가요? 설명좀부탁드려요~
    댓글 1
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